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教育的“剧场效应”何时消失?

2021-03-28 17:53
教育的“剧场效应”何时止?名校“刷题”更惊人

◎ 文/编 乌江

星期天,家人聚餐时弟媳谈到孩子,有时晚上复习做作业刷题到12点,有时候甚至做到1点多钟。

当时,我就反对这种教育。纯粹是摧残孩子的身体,她说孩子要这样了吗。多次劝说孩子都无果。

她的孩子在本市一所名校读初三,正在考虑孩子高中的问题。如果考不上本部高中,就去本市二流学校读。

下午结果我侄女打电话来问我是否要她初三月考的历史考试题,我借机会跟她交流了这事。

我告诉她,不要因为“疯狂学习”(实则刷题)把自己身体搞糟了,况且初三中考有什么大不了的,以后还有高中学习、高考,大学考试,毕业后还有参加各种各样的考试呢?告诉她哥读高中高考从没有学到过凌晨1点或2点的时候,何必呀!

她还告诉我,她们班上还有更迟的,刷题到2点都没有,且还不少。她老师告诉她们的理念,要想中考考个好成绩,上个好高中,唯一的途径就是每天要多刷题

结束之际,我再告诉她,每天只要学懂了,只要自己努力了,没有必要刷题刷到很晚。一个人的身体健康很重要啊,尽量早点休息。

后来想起被保送清华同事的孩子,原来也在名校读,他孩子告诉我,他们的练习简直堆积起来不夸张地说有半人高。

名校也是刷题啊,名校刷题比普通学校更“疯狂”!


教育的“剧场效应”何时止?名校“刷题”更惊人

什么是“剧场效应”?

过后,使乌江说教育想起一个“剧场效应”的问题。现在名校、超级中学是典型的“剧场效应”。用一个简单形象的例子,来说明一下什么是“剧场效应”

比如在一个剧场里,大家都在看戏。每个人都有座位,大家都能看到演员的演出。忽然,有一个观众站起来看戏(可能是为了看的更清楚,也可能因为身高较矮),周围的人劝他坐下,他置若罔闻,求助剧场管理员,管理员却不在岗位。

于是,周围的人为了看到演出,也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。

观众全部站起看戏与全部坐着看戏有什么区别吗?

先站起来看戏的人在短时间内看的更清楚了,等到大家都站起来了,所有人看的效果和原来几乎相同。

只是,所有人都成了站着看戏,所有人都更累了。

所有人,比原来付出了更多的体力成本,得到了和原来一样的(甚至更差)观剧效果。

更悲剧的是,虽然大家都更累了,但不会有任何人选择坐下来看戏。

因为,谁选择坐下来,谁就啥也看不到。

相反,还会有人开始站在椅子上看戏,引发更多的人也站在椅子上看戏。于是,一种空前的奇观出现了,某处的椅子不是用来坐的,而是用来站的。

结果,破坏秩序的人没有得到持久的收益,而遵守秩序的人则是受害者。

表面上,要怪那个破坏秩序,先站起来的观众,是他,首先破坏了秩序。 实际上,真正的责任人,应该是剧场的管理员,毕竟,他是秩序维护者。

“剧场效应”绑架了教育。

以前读书时是学习差的上补习班,现在是学习好的上补习班。以前是成绩差的做作业做到很晚,现在是成绩好不停地刷题。以前是成绩不好需要加班补习功课,现在是好学生“疯狂”地上补习功课。

为什么这样呢?因为别的好学生也正在补习,正在变得更好,你不努力就会落后!

按侄女的话说,他们比我优秀若干,他们每天都不停地刷题,而且都是12点才休息,甚至还有凌晨1点或2点才休息的,我不努力,不这样行吗?我不刷题,我会落后

其实大家都不这样无休止的重复刷题,就跟剧场坐着看戏的效果完全是一样的。相反的,教师给他们灌输的刷题理念,让她们比着刷,看谁刷题多,就能考一个好的高中。

“剧场效应”在教育行业表现得淋漓尽致。管理剧场的人,也就是教育行政主管部门难道真的不清楚吗?

不可能!

原因可能是当地政绩而增光添彩,为政绩而加分,不得不睁一眼,闭一只眼。反而会名利双丰收!


教育的“剧场效应”何时止?名校“刷题”更惊人

使劲地让学生刷题有必要吗?

做教育的人都清楚,初中那点知识,很多学校第五学期新课程就全部结束了,第六学期就是专门的复习,对于大部分学生而言,那点基础知识早就掌握了。

回忆自己上个世纪80年代的时候,每天晚上只有两节自习课,星期天照样放,寒暑假从没参加任何补习,班上每个同学的成绩还行,最后一样考上了自己理想的学校。

现在,一想起那些学生成天,没日没夜的刷题就很累,是不是真的需要那样做。如果大家都停下来,不那样做,不是一样吗?


牺牲健康升学率值得吗?

一些名校每年以“掐尖”的方式招生,吸纳了全市最优秀的师资。但名校与名校相互竞争,教师压力大,学生压力大。每年中高考后,相互攀比升入名校的人数。年复一年,形成恶性循环。

学校教师只有不停地让学生刷题,补习来超越同类学校。普通学校更是雪上加霜必须站起来“看戏”,不然根本看不到戏。如果不是使劲地、疯狂地让学生刷题,普通学校掉队掉得更远,直到最终自己消亡。

当然,最后得益的是管理者(名利双丰收),牺牲的是众多学生的身体,加重家长的经济负担。


教育的“剧场效应”何时止?名校“刷题”更惊人

让学生”刷题”歇会儿行吗?

名校学生是最优秀的,师资是顶级,他们本来不补课,不刷题,按正常的教育教学也是全市最优秀的。现在情况相反,越是名校越是紧迫感强,越是“疯狂”“掐尖”,越是“疯狂”让学生“刷题”。他们越好越能挤压学生,成绩肯定比普通学校好若干。

其实有时候想,名校的校长、教师压力还挺大的,万一哪一天,学校中高考考砸了,无颜面对“江东父老”,他们会被挨骂的。

名校都疯狂地“刷题”,资质一般的普通学校不拼命地追赶行吗?不然差距越来越大,当地老百姓也不会骂他们。所以,普通学校也让学生成天地泡在“题海”里,不停地刷题,使学生考出好成绩。

名校“疯狂”“刷题”歇会儿不行吗?或者说刷题不行吗?只要名校停止“掐尖”“刷题”,普通学校的学生也没那么累了。

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