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每个孩子的潜力都是独一无二，有时候父母抱怨孩子不够优秀，很可能是没有掌握正确的育儿方法。下面这5个著名的教育方法，快来看看你知道几个？

1.期待效益

期待效益启示我们，赞美、信任、期待具有很强的能量，对孩子信任、积极肯定，能让孩子更自信、更努力进步更快，相反否定、打击质疑孩子，则会让他们失去信心很难进步。

2.超限效应

超限效应在家庭教育中经常发生，比如孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至更多次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。

有时候父母对孩子的唠叨收效甚微，甚至让孩子反感，是因为父母的唠叨不像是和孩子交流，更像是一种情绪的自我发泄。

3.德西效应

德西效应在生活中很常见，比如父母对孩子的成绩进行物质奖励，但父母一定要注意分寸，谨慎一味物质奖励消减孩子的学习兴趣，建议更偏重精神奖励。

一味物质奖励会让孩子把物质看成学习目的，导致学习目标转移，只专注分数和奖赏物，失去了内在的学习动机。

4.标签效应

当再次要求这些人做捐献时，被说成是“慈善的人”比那些没有被下过结论的人捐钱要多，而被说成是“不慈善的人”，比那些没有被下过结论的人捐献得要少。

一个人被别人下某种结论，就像商品被贴上了某种标签，他就会使自己的行为与所贴的标签内容相一致，当父母说孩子笨，孩子肯定会对自己的能力产生怀疑，进而对自己失去信心，相反说孩子勇敢、聪明，会让孩子更为自信和优秀。

5.南风效应

北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裏得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。

父母教育孩子要讲究方法，采用“棍棒”、“恐吓”之类“北风”式教育方法，孩子很可能会“大衣裏得更紧”，产生反抗情绪。

采用和风细雨式的“南风效应”的教育方法，和孩子多点“人情味”的沟通，则会让孩子“轻易的脱掉大衣”，欣然接受批评建议，达到事半功倍的效果。

因材施教，讲究方法，这样的孩子想不优秀的都难。