在生活中，拥有过目不忘的能力的人往往都会成为人人羡慕的对象。仿佛拥有这项能力的人不管在什么时候都能比别人更轻松地获得成功。
在古代，这些人可能可以轻松地“金榜题名”，在现代，他们也可能成为企业高管，和那些记忆低下，看后面忘前面的人相比，他们真的是备受上天赏识的一群人。
不过这样的人毕竟是少数，对于最需要动脑子的学生来说，他们当中确实会有一些天生记忆力较好的人，但大部分都是平凡的孩子。
大多数学生在学习中备受困扰，尤其是在面对背书背单词等需要背诵的功课时，他们更是无从下手，不知如何才能真正地把知识印刻在自己的脑海里。
孩子总是容易遗忘，这对孩子的学习是非常不利的。很多孩子的记忆就像小金鱼的记忆一般，只能持续很短的时间，那么父母到底应该如何帮助孩子和遗忘作斗争呢？
很显然，很多孩子的记忆都属于短期记忆，想让孩子拒绝遗忘，那么就必须把短期记忆转变为长期记忆。
但如果要把短期记忆转变为长期记忆的话，有两件事情就显得非常重要。
第1件事是复习，只有通过复习才能让孩子加深记忆，第2件事是总结，善于总结的孩子才能够找到学习的规律，从而更好的记忆。
当然复习和总结也是根据学习的知识来决定的，对于上小学初中高中的孩子而言，他们的学习是一个长期的过程，所以复习是每天都必须的。
而总结也应该是阶段性地进行。当然如果只是短期的学习，那么复习和总结便可以从头到尾一次全部性进行。
3种帮助孩子增强记忆的方法
及时复习当天所学
对于孩子来说，课堂45分钟是最重要的，如果孩子在这45分钟里能够专心听讲，那么对孩子学习成绩的提高必然有着促进作用。
当然仅仅靠45分钟也是不行的，孩子在当天晚上必须及时复习课堂上所学的知识，这样才能够起到巩固的作用。
很多孩子没有养成复习的习惯，这在短期内也许看不出来差别，但是随着孩子年级的增加，复习便会显得越来越重要。
千万不要觉得复习是耽误孩子写作业的时间，相反的，复习还能够提高孩子写作业的效率，并且让孩子以更高的质量完成作业。
在这个过程中，父母的引导作用是非常重要的，比如父母可以和孩子一起探讨当天孩子所学的知识，引导孩子把握知识的重点和难点。
同时，通过复习，还能起到补学补差的作用，在这个过程中对于一些尚未掌握的知识，孩子也能够通过思考有进一步的认识。
鼓励孩子讲述知识
父母不妨尝试和孩子进行角色扮演的小游戏，比如父母当学生孩子当老师。
在游戏的过程中，让孩子模仿当天老师上课时的模样，把老师讲授的知识通过孩子的表达再次表述出来，这样自然能在无形中增加孩子的记忆力。
很多时候孩子听老师讲解时，会觉得自己对知识已经有所掌握，但是当他们自己充当老师的角色时，却未必能够很好的把知识点表述出来。
这其实也是他们知识不够巩固的一种表现，这时父母应该和孩子一起对所学知识进行进一步巩固和消化，使之真正变成孩子的记忆。
引导孩子学会总结
孩子的总结和复习不同，并不需要每天都进行，而是可以分阶段地进行，比如一周或者半个月一次。
在进行总结的时候，孩子要学会对所学的知识进行归纳分类，要尽可能地去找出知识之间的联系，这样自然能够加强他们对知识的理解和记忆。
在这个阶段，思维导图以及列提纲等方式都能够有助于孩子更好地对知识进行总结。父母也可以有意识地让孩子做一些总结性的题目。
这些题目要区别于零散的知识点，要尽可能地把所有知识点归纳在一起，这样才能够检验出孩子的所学是否足够扎实。
一般来说孩子的记忆力都会优于成人，但是即便如此，人们的大脑容量毕竟是有限的。
随着孩子的学习内容不断地增加，他们的大脑也会出现疲乏感，对所学的知识也会不自然地遗忘，甚至出现记忆困难的现象。
除了掌握正确的记忆方法之外，父母也不要给孩子施加太大的压力，因为人们在压力过大的情况下，大脑反而会失去原有的“活力”。
有的时候让孩子放松心情，摆正心态，反而会有意想不到的效果，孩子的进步也会更加地明显。