我们经常会说一个学生未来会考什么样的大学等等，但是对学生们来说首先做的第一步是先要保证自己能够考上高中。

　　所以任何关于中考的改革都牵动着无数人的心，从去年的云南省中考改革到广西省中考改革都引起了很大争议。尤其是当教育部明确体育必须纳入中考以及未来还会把音乐、美术等考核纳入中考后，更是让更多人为之焦虑、担忧不已。

　　而除此之外，网友们关心更多的两个比较突出的问题一个是外语分值过高，另一个则是理科应该更加重视。

　　其中尤其以降低外语（主要都是英语）分值甚至是取消外语考试的呼声最大。

　　总结一下其实理由不外乎这些年来大家一直在谈的几个问题，比如最典型的是“绝大多数人其实是用不上或者用不到多少英语”的，而那些谈论提高理科分值的，往往也是针对英语而提出来的——减少英语投入重视理科如此才能够做到真正强国等等。

　　而英语降分的问题，率先在辽宁做到了！

　　辽宁省教育厅近日发布了《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）》（征求意见稿）（以下简称《方案》），公开面向社会征询意见。

　　（特别提醒各位：如果您有意见和建议，一定要在2021年2月19日之前提出）

　　根据《方案》介绍，我们可以看到辽宁省此次中考改革变化还是非常大的。

　　首先被纳入中考考核的所有科目为13课，其中有9课为省统一命题，即所谓的“全省统考”，另外有4门课拟实施开卷考试的方式，这四门分别是历史、道德与法治、地理和生物。

　　不过就我个人经验来说我倒是更期待“闭卷”考，因为开卷考试往往更难，真的可能是你拿着书都不知道抄什么……

　　体育的分值是70分，由日常的30分和最后测试40分组成。音乐、美术和劳动尽管也被纳入了，但是考核方式为过程性评价与终结性评价相结合的方式，个人分析就是等级或者是“合格/不合格”这种方式。

　　其中最让人关心的肯定是总分以及各个科目的分值。

　　改革之后中考总分为750分。

　　辽宁省教育厅此次做出了一项非常了不得的改革——外语考试直降20分！

　　无论是之前云南还是广西的改革，语数英三科的成绩都是一样多且都是最高的，而这点上辽宁省是第一个做出改变的。

　　我想这对后面其他省市的中考改革也会带来积极影响。

　　改革之后中考外语成绩从120分降到了100分，而且这100分笔试部分只有75分，比物理笔试部分也仅仅只是高了5分而已，另外还有25分的听力口语测试。（说明一下：“外语”说法其实更为客观，因为尽管英语是选择最多的，但是除了英语还有日语、俄语也可以选择，并且目前全国很多地方都是除了英语也可以选择其他规定的语种）

　　对于这一重大变化，尽管有网友为之点赞，但很意外的是还是有非常多的网友并不“买账”……

　　这些不满意的网友除了极个别表示不应该降低外语分数之外，绝大多数的表达的意思基本上都是只降20分“不解渴”。

　　有人表示降20分太少了，应该降50分，有则干脆表示应该直接取消英语或者是作为选修、选考。

　　其实之前在分析江西省中考改革的时候我就有分析“英语必考”的原因，只是很遗憾当时被直接喷成了筛子。

　　其实我倒不是说多么支持英语必考，就我个人而言我也觉得英语确实是在小学、初中阶段的教育中没必要占比那么重——别看它的分值最高也就是跟语文、数学一样，但是想要学好英语为之付出的精力、财力对绝大多数学生、家长来说是最大的。

　　举个简单的例子就行了：

　　语数英从小学就一直同分值，但是你却会发现大部分的小学其实这三门课的安排上英语是最少的，但是英语考试的难度尤其是未来中高考考试的难度我们是大都深有体会的。

　　并且“学好”英语，绝对不仅仅只靠课本，别的不说“听说”这个问题在学校就很难有效解决。而且英语考试一直都存在一个非常典型的问题——说好了不超纲，但是你会发现英语考试一直都有你不认识的单词、不知道或者不常见的语法应用……

　　所以你会发现很多孩子他们上的第一个学科类的辅导班就是学英语的，而且可能没上学就已经开始在上了。

　　但尽管如此我还是坚持说“理解”是因为我换了一个角度去看这个问题……

　　原因说出来可能会有点扎心了，但是我希望各位能耐心看看，然后思考一下是不是这个道理：

　　我们目前的教育在成就个人的同时其实还肩负着为国家选拔、输送优秀人才的重任，国家各个方面的进步、发展和建设是离不开一些高尖人才的，而对这样的人才国家认为他们应该掌握英语，而且认为这个事情很重要，所以才会把英语提高如此高的地位。

　　换个角度来说就是当我们国家已经强大到了让世界人民来学习汉语的时候，可能到那个时候学不学英语或者学其他外语就有可能变得不再那么重要了。

　　但是在那之前，这就是规则，这就是选拔的原则。

　　所以你还准备通过这样的机制不断在学业上“晋级”，那么你就必须接受这样的考核。

　　说真的，我也认为就像有的网友说的一些偏才可能会因为英语而被挡在了门外的现象是存在的，但是很遗憾，这就是规则，这就是当下的选拔机制。其实换个角度来看我个人到真的不觉得那些专业人士在这些问题上的看法会不如我们普通人看得更清楚，所以尽管我曾经被英语折磨过，而我现在为了孩子的英语学习也操心不已，但我还是选择了接受。

　　当然，我不是劝所有人都得跟我一样去接受，事实上辽宁省新中考方案降低英语分值的改革我认为可能也是参考到了社会上的意见。

　　但是咱们有什么说什么——对绝大多数学生、家长和老师（学校）来说，只要是考，只要是计入总成绩，分值多点小点又有多少人敢不重视呢？

　　即便是就像有的人说的那样，把英语降到50分，那又怎样？你真的觉得这样一来学习英语的“成本”就小了？学生就真的会轻松吗？

　　我个人认为中考改革应该围绕高考进行，毕竟中考本身的重要职能就是为了给高中输送符合要求的生源，而什么才是符合高中阶段学习需要的生源呢？

　　所以高考英语不改的前提下，我认为辽宁省能够把英语分值降低的举动真的是挺了不起的，应该是充分尊重了社会呼声尤其是真的从学生减负角度出发了。而且20分可能真的已经是“底线”了。