一个小生命呱呱坠地，一般就牵动了六颗大人的心，这就是中国孩子！

从胎教开始，教育就困扰着家长，令家长们好奇、兴奋、激动、忙碌、探索，最后几家欢乐几家愁，有成功的喜悦，也不乏失败的叹息。

购房要购学区房，老师要找好老师，学校要选好学校，班级要进好班级，专业要选好专业，考研了，读博了，留学了，就业了……一道道关口，令人伤透脑筋。

曾几何时，为了“进一所好学校”，令家长们苦不堪言，为了“抢夺生源”令老师们斯文扫地。教育资源的不足和不均衡，使教育发展成了一场恶性竞争……

教育究竟怎么啦？我们是不是该好好思考一下教育的问题了，能不能花点大力气，从根本上理清教育的问题，做个大手术，让教育走上良性循环的轨道，办出真正让人民满意的的教育呢？

追根溯源，教育的问题集中在高考！换句话说，是以高考为标杆的“教育评价体系”。所以，只要抓住“高考改革”这个牛鼻子，其它问题就不会再成为问题，只要高考这个“瓶颈”一打破，教育的航船就能平稳前行。

现行的高考制度已经运行了几十年了，早就滞后于时代的发展了，早就不能满足人民对教育的需求了，为什么还不改革呢？

可以断言，现行的高考制度不改，那么“生源大战”的硝烟就不会熄灭，家长将继续“苦不堪言”，中小学教师将继续“斯文扫地”！

为了不让教育成为“恶性竞争的源头”，必须改革高考，必须改革教育评价！