近日，家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议，草案其中包括：家庭教育不得有任何形式家庭暴力。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。这意味着未成年人的家庭教育不再是一个家庭的事情了，它还有社会的监督。这表明国家对未成年人成长的关怀，也让家长们思考如何进行正确的家庭教育?

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　　哪些行为在家庭教育中是家庭暴力?

　　行为暴力：行为暴力指的是父母在家庭教育过程中对孩子身体上的暴力行为，就是通常所说的棍棒教育。当孩子做错事的时候，家长倾向通过打孩子、体罚这种方式来惩罚孩子，树立家长的权威。这种家庭教育中的行为暴力会让孩子对父母产生恐惧和报复欲，他们长大后会极度缺乏安全感，性格上容易分裂。

　　语言暴力：语言暴力对孩子的伤害不亚于行为暴力，家长经常在语言上打击、谩骂、嘲笑、诅骂孩子，这样会使得孩子产生自卑感，慢慢变得不自信。有的家长会说“我是刀子嘴豆腐心，我这样说是怕他骄傲”，但是小孩的心智还没有发育成熟，他们面对这些恶语能感受到只有伤害，所以家长在家庭教育中要和孩子好好沟通。

　　冷暴力：父母采用漠视、不管不顾的态度惩罚孩子是不对的。冷暴力是父母对孩子心理的酷刑，在孩子心里父母是最亲近的人，但因为自己做错了事，父母变成了陌生人，这种变化会让孩子产生孤独感，他们会认为：只有我不做错事，父母才亲近我，这样容易让孩子生成讨好型人格。

　　家庭关系是孩子学习亲密关系的第一步，也是最重要的一步。如果孩子在家庭教育中受到伤害，孩子长大后会很难处理其他的人际关系，甚至拒绝亲密关系。

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　 如何进行正确的家庭教育

　　尊重孩子：把孩子当作独立的个体，当孩子做错事的时候，家长要以引导的心态教育孩子，而不是批判、打压的态度。家长要就事论事，不要把孩子做错一件事就上升到孩子的人品问题。

　　站在对方角度想问题：孩子和大人对世界的认知是不一样的，家长虽然曾经是孩子，但是你和孩子的成长环境是不一样的。所以家长应多倾听孩子的想法，从孩子角度思考问题。

　　积极交流：家庭教育需要家长和孩子双方积极交流，因为通过交流双方能够更多地了解彼此，这样才能更好地沟通。

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　　正向引导：孩子做错事时需要家长正确有耐心的引导，而不是简单粗暴的打压。孩子的是非观还没形成的时候，他可能不明白自己哪里错了，这时候需要家长帮助孩子形成正确的三观。

　　控制情绪：家长不要对孩子有过高的期望，也不要和别人家的孩子比较，这样父母容易对自己的孩子失望和愤怒。教育孩子需要家长的耐心。

　　孩子不是生来就能成为优秀的孩子，父母也不是为人父母那刻便是好父母，孩子的成长需要家长的引领，孩子和家长在家庭教育中共同成长，这便是教育的意义。