一.三位牛妈
我们都知道哈佛,剑桥,斯坦福等世界顶尖大学是非常难考的,如果孩子能考上这样的大学,可谓是前途无量,可是如果把2个,3个,甚至是6个孩子,都送进这样的顶尖大学,那可真是牛中之牛了。今天,我们来介绍三个牛妈,因为她们把自己所有小孩,都送进了世界名校。
最近被誉为韩国“首席妈妈”的全惠星走红网络,因为她把6个孩子全部送进了哈佛。毕业之后继续深造,相继成为了各所顶尖大学的教授,院长,甚至是国务卿。
《纽约时报》评论说:“这个家庭,堪与美国历史上著名的肯尼迪家族相媲美”。全惠星写了一本书,叫做《有奉献精神的父母培养大人物》。
当然,同样厉害的妈妈不止韩国的全惠星,还有中国歌手陈美玲,她用智慧的育儿手段,将三个孩子,都送进了斯坦福大学,斯坦福大学的录取率,并不比哈佛大学高。
此前看过一本书,中国高知妈妈方莉,她和丈夫分居很多年,靠自己的努力,她将三个孩子送进了哈佛,并且将自己的教育经验和思考感悟写在了书里《我把三个孩子送进哈佛:一位中国妈妈的教子手记》。
通读了这三个妈妈的教育手记,访谈,我发现这些牛妈身上有很多共同的美好品质,比如说教育智慧,教育理念,对自我成长的要求等。
除此之外,我还发现一个共性,这三位牛妈培养孩子,都从孩子的自身成长规律入手,一步步引导,真正做到了:让孩子玩的疯,也能坐得住。
所谓玩得疯,就是顺应孩子的天性,让孩子充分地和大自然接触,开发孩子的感官,让孩子的大脑发育更加充分,感官更加的灵敏。培养孩子的观察力,思考力等。
在对陈美玲的访谈中,她提到了一个小故事,说带着孩子在家读书的时候,突然听见下雨了,然后就带着孩子到外面去踩水,虽然大家身上泥泞不堪,浑身湿透,但是很开心。这也让孩子观察自然思考自然。而方莉采取的方式则是让孩子充分的去参加社会活动,包括体育运动,让孩子在汗水淋漓中感受身体的爆发力和耐力。
玩得疯,要家长提供安全的环境,和稳定的心态,引导孩子走出去,接触自然,接触人群。
而坐得住,则是培养孩子的自我成就感,培养孩子的韧性,还有专注度,肯钻研等各种好习惯。
只有动静结合,才能充分发挥孩子的潜力。
但是反观现在的教育,很多都市家庭对孩子的引导却恰恰相反:既没有时间和地点,让孩子玩得疯,唯一能让孩子坐得住的,就只有手机和电视。
二.能坐得住的孩子,未来都不会太差
我们都听过居里夫人的故事,小时候的居里夫人正在学习,她的几个姐妹在她背后用积木搭了很高的障碍物,只要居里夫人一起身,障碍物就会倒掉,然而她们等了好久,一直等到居里夫人学习结束,她才起身。
同样如此的还有乔布斯,扎克伯格,查理·芒格等成功人士,他们在研究一件事上具有极高的专注力。
这些案例告诉我们,能坐得住板凳的人,未来都不会太差。坐得住,实际上,是孩子耐心,任性,专注力,钻研劲的集中体现,更是深入思考,深度工作能力的体现。
有的孩子上小学时,根本坐不住,更别提听老师上课的内容,这就对以后的学习和生活产生了巨大的影响。
三.如何让孩子坐得住?
根据儿童发展心理学,孩子不是天生就能坐得住的,因为他们刚刚来到这个世界,有太多新奇的东西需要他们探索,孩子能保持专注的时间很短。但是随着成长,孩子的专注度会慢慢提高,坐得住的时间也慢慢增加。作为父母,需要注意3点:
- 不要打断孩子,破坏孩子的专注力
我们常常在生活中遇到这样的情况,孩子明明在玩搭积木,很专注,这时候家庭成员总是以各种事情来打断孩子,比如说吃饭喝水提醒上厕所,一次次地将孩子从深思中拉出来,这就是在破坏孩子的专注力。
还有一种情况,孩子在客厅玩一个东西,然后某些家庭成员将电视或者手机打开,于是孩子的目光被电视或者抖音吸引住了,将注意力放在了更加刺激的图像画面和音乐上,这也是破坏的行为。
给孩子最好的爱,就是适时的不打扰。
- 发现孩子的兴趣所在,提供保持专注力的环境
有的孩子并非是专注力不好,而是在寻找兴趣的途中,举个例子,有的孩子不喜欢玩积木,家长买了积木非要孩子搭,这个时候孩子就会常常走神,只有对感兴趣的东西,孩子才会全情投入,大人也是一样,所以引导孩子发现自己的兴趣,并且尽量提供一个保持专注力的环境,这是我们家长的责任。
- 让孩子养成阅读的习惯,在读书中沉静下来
让孩子坐得住的一种非常好的方式,就是读书,在方莉的育儿手记里,就提到了让孩子爱上阅读,并且提高阅读能力的10种好方法。读书是让孩子沉静下来的性价比最高的方式了。我们常常在新华书店看到这样的场景,很多孩子捧着一本书,就坐在台阶上,也能安静的阅读,不知不觉的就过了一下午。这就是坐得住,感受不到时间的流逝。
对于不同的孩子,要选择不同的书,对于幼龄孩子,家长可以选择一些有趣的游戏书,吸引孩子的注意力,引导孩子观察。对于学龄前的孩子,可以选择一些有故事情节的绘本了,亲子共读,引导孩子自己编故事,而对于上学后的孩子,选择的范围就更加多了。
最近,在淘绘本的时候, 最近我发现了一套将科普和专注力训练结合的非常好的一套书——《穿越古罗马寻找汤姆》。如果你希望既提高孩子的人文素养,引导孩子博闻强识,又能够提高专注力等各种能力,那么这套大英博物馆授权的儿童历史绘本,你千万不能错过!
一.故事情节简单却生动,符合孩子的探索欲
从故事情节上来说,这套书的故事很简单,汤姆的奶奶是一名考古学家,汤姆触碰了奶奶手中的文物,一下子穿越到古罗马,于是古罗马的生活场景一幕幕徐徐铺展在读者的面前。在每一个场景中,都有数十个人物,孩子需要在每一页书中找到任务清单中制定的人物,动物,事物,或者场景。并且在文章末尾,还有彩蛋。这个彩蛋,陈老师就不透露了,就和欧亨利小说的结尾一样,意料之外,却在情理之中。就看你的观察力强不强了。
二. 任务有趣,提高孩子的专注力和观察力
每页书都有几十个人物,甚至上百个人物,而且每个人的衣着打扮,样貌神情都不一样。每一页都设置了具体的任务,比如说:
再比如说:
女儿对于这些小任务乐此不疲,一找就是很长时间,如果成功找出来所有的人和场景,就会哈哈大笑,非常有成就感和满足感。
除此之外,在寻找的过程中,女儿总会发现一些很有趣的小细节,然后推理这几个人在干什么,无形中也锻炼了逻辑思维能力。
三. 高度还原历史,带孩子游览古埃及,开阔视野,增长知识
在书的扉页上,是一段介绍古罗马的文字,全书挑选了古罗马最具代表性的场景,为孩子徐徐铺展开来古罗马人们的生活画卷。
从大的来说,有古罗马广场,马克西穆斯竞技场,战神广场,万神殿,凯旋式,罗马大角斗场,从日常生活来说,介绍了引水渠,公寓楼,浴室,港口,别墅等。
马克西穆斯竞技场,也有类似于现在的长跑,不同的是人驾车跑,跑完一圈扔出金蛋,表示一圈结束。
读完全书,我才知道,原来古罗马也是有公寓楼的,而且古罗马的公寓楼是不允许建造超过18层,一般富人住在较低的楼层,而穷人则住在较高的楼层。和现代公寓相比,古罗马的公寓楼没有设计卫生间,所以卫生条件比较差。真正有钱的人都是住在别墅里。原来从古到今,穷人和富人的生活差距都是差不多的啊。
我找来了古罗马的公寓楼图片,绘本里的图片与之相差无几,真是高度还原。
四. 将画面做到了极致,极具审美性和观赏性,孩子上小学的美术课,都可以承包了
最后,不得不称赞一下这套书的画面,极具审美性和观赏性,可以算是美术课的一本教材了,除了具体的每个人物,动物的绘画外,每一张图配色都非常和谐,有一个主题色,其次,整张画面繁而不乱,整张图符合透视的原理,远近高低大小非常和谐,线条也很流畅。孩子上小学的美术课启蒙,都可以承包了。比如黄色的万神殿。