孔子故里，尼山圣境，仲夏之夜，高朋满座。世界互联网大会数字文明尼山对话近日在山东济宁曲阜市召开，这既是一场触摸历史、拥抱未来的思维盛宴，也是一场跨越时空、超越国界的交流大会。

　　习近平总书记在6月2日召开的文化传承发展座谈会上强调，只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。

　　作为儒家文化发源地，山东文脉绵长、底蕴深厚，如何从优秀传统文化中汲取营养，让传统文化和现代文明有机交融？如何落实传统文化创造性转化、创新性发展？

　　立足传统文化的沃土，山东守正创新，让传统文化在新时代绽放新光彩。

　　传承：薪火相传，筑牢现代文明发展根基

　　走进曲阜市息陬镇北元疃村，村容整洁，古色古香。“善行义举四德榜”“笑脸墙”上，道德模范、先进个人树立标杆；不少庄户门前挂着“最美家庭”“五好家庭”等荣誉牌。“荣誉虽小，意义重大。当评先树优成为全村2000多名村民的共识，乡风文明便水到渠成了。”村党支部书记张佃壮很自豪。从2003年起，北元疃村就定期举办孝贤评比活动，让优秀传统文化成为改善乡村治理的有力推手。

　　优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。近年来，山东始终将中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展摆在重要位置，探索将优秀传统文化融入干部教育、基层治理、乡村振兴等工作中，为现代文明发展奠定深厚社会基础和文化根基。

　　传承传统文化，党员干部争做先行者。2016年4月，山东省委组织部在曲阜建立了以政德为主题的教育基地——济宁干部政德教育学院，并设立曲阜“三孔”、邹城“两孟”等30余处传统文化现场教学点，至今已承接国家部委和31个省区市的各类培训班1700余期，培训学员10万余人。

　　传承传统文化，学校教育至关重要。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”在曲阜市实验学校，琅琅的读书声飘至门外。校长李群坚信，“文化传承就是要从娃娃抓起。”山东把优秀传统文化教育作为实施素质教育的重要内容，在大中小学全面开设《中华优秀传统文化》课程。

　　传承传统文化，家庭邻里和为贵。因对自家分的耕地面积有异议，曲阜市石门山镇北焦沟村村民翟彦菊找到分地时测量记录的村民。在沟通过程中，因对问题理解不一样，两人差点发生口角，只好找到村委会，让“讲理员”评评理。“讲理员”厘清事实，拉呱唠嗑，劝双方以和为贵。目前，“和为贵”社会治理服务中心遍地开花，已成为济宁当地一个响当当的品牌，调解成功率达98.5%以上。