马勇强调，要瞄准更高目标，打造高水平教育强市。全市各级各部门要进一步提升责任感、紧迫感，将教育事业融入到全市发展大局中，以更高站位、更远眼光、更宽视野，持续创新体制机制，优化教育资源，加强师资建设，做到张弛有度，加快打造高水平教育强市。要坚持以人为本，办好人民满意教育。要在谋划教育领域项目上下功夫，认真贯彻落实省委十届十次全会精神和各级有关教育工作部署要求，立足长远发展，结合“十四五”规划，加强项目策划储备，争取更多政策资金支持，并充分发挥财政杠杆作用，把钱用在刀刃上，实现效益最大化。要在促进教育优质均衡上下功夫，统筹城乡资源，优化师资力量，精准分类施策，针对不同阶段学生发展特点，采取不同的教育教学方法，做到因人施教、因材施教。要在加强教师队伍建设上下功夫，坚持严管与厚爱并重，既关心关爱教师，又注重提升师德师风和教育教学等各方面能力，引导广大教师当好示范表率，以自身良好形象感染教育学生。要在推动学生全面发展上下功夫，尊重学生，关爱学生，加强思政教育，拓宽知识远见，高质量培养社会主义建设者和接班人。要汇聚各方合力，营造教育良好环境。教育事业是一项千秋伟业、系统工程，需要全市上下积极参与、共同努力。各相关部门要加强沟通协作，立足职责，加大对教育事业的支持力度，为学校教学、学生学习创造良好环境。要加强家校联系，以家长、学校齐心协力、共同发力，确保孩子健康成长成才。要坚守为民情怀，坚持党和人民至上理念，遵循教育规律，稳步有序推进我市教育事业高质量发展，不断提升区域竞争力。

胡滨要求，要持续提升规划定位。抓长远规划，立足新起点新征程，在不断完善教育基础设施建设的同时，逐步提升教育软环境，切实加快创建教育品牌；要紧盯教育事业位居龙岩“前三”目标，建立学生各阶段成长成才档案，明确各阶段教育和学科间定位，强优势、补弱项，着重提升初中教育“壮腰工程”，培育个性化教学模式，争创教育强市。要持续优化体制机制。大力弘扬“跳起来摘桃子”的精神，进一步健全教育事业体制机制，完善配套政策，与时俱进出台绩效奖励，激发教师队伍活力，形成各具特色的校园文化，满足人民群众对高水平教育的期待。要持续关爱教师队伍。持续优化校长队伍建设，发挥校长带头人作用，抓好教师队伍建设，破解师资短缺等发展难题，强化培训交流，提升教师业务能力，推动我市教育工作再上新台阶。