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让更有影响力的人参与到乡村教育中

2021-03-14 18:38
“我认为教育减负的问题,从乡村到城市都存在。”“乡村的孩子怎么得到公平而有质量的教育?”3月13日,在一场以探讨乡村教育振兴的研讨会上,新东方教育科技集团董事长俞敏洪、21世纪教育研究院理事长杨东平等教育界人士,对乡村教育的现状、本质,新形势下乡村教育的发展方向等展开讨论。

当日,包括北京大学教育学院教授、云南楚雄兴隆美丽小学首任校长康健,中国教育科学研究院研究员、督导与评估研究所副所长任春荣等在内的25名关注乡村教育的专家、校长代表等分享了自己对于乡村教育的思考和建议。

“让更有影响力的人参与到乡村教育中”

“我从乡村来,此生为乡村。”当天下午,俞敏洪在发言中表示,他将对乡村教育持续持关注, “往后的日子,只要我还活着,就会把大量的时间用在乡村振兴和乡村教育的发展上面”。

给乡村孩子公平而有质量的教育,俞敏洪邀专家献策乡村教育振兴

俞敏洪在研讨会中指出,农村教育需要更多的关注。举办方供图。

他发现,城市教育与乡村教育依旧存在较大差距,部分乡村孩子在教育早期阶段已处于弱势,如农村小学师资不足等。而教育减负问题,从乡村到城市都存在。在乡村发展情况方面,俞敏洪预测,居住在农村的人口会进一步下降,老龄化问题会越来越严重。同时,他坦言,乡村学校也可能走向衰败。因此,农村教育需要社会各界更多的关注。

面对这样的情况,政府及民间可以做什么?俞敏洪建议,可以提高乡村教师收入以提高乡村教师的积极性。而像新东方这样的民间机构可以通过互联网、人工智能传播优质的教育资源,以促进乡村教育发展。

值得注意的是,在当天的研讨中,作为全国政协委员,俞敏洪认为未来应该让更多有影响力的人参与到乡村教育中来。他表示,希望通过此次举办“中国乡村教育振兴研讨会”最终形成1至2个可具执行性的提案,提交至教育相关主管部门。

加强农村学生综合素质培养

21世纪教育研究院理事长杨东平也指出,中国教育发展的最新概念是办“公平而有质量的教育”,中国教育也包括农村教育。

什么是“公平而有质量的教育”?杨东平认为,一方面是应关注大多数学生和弱势学生,另一方面是注重质量,在学业成就之外培养学生的关键能力和核心素养。

给乡村孩子公平而有质量的教育,俞敏洪邀专家献策乡村教育振兴

杨东平就“从乡村振兴的视野看待乡村教育”主题发表了自己的观点。 举办方供图。

在面向农村学生的素质教育方面,他认为,要在规范性的课程教学内容之外,重点加强农村学生的非认知能力、综合素质的培养,并开展健康教育和创业教育,包括为农村学生提供进城务工所需要的生活技能、法律常识、就业指导和生涯规划等。

北京大学中国教育财政科学研究所副研究员宋映泉也表示,农村寄宿制学校学生阅读与非认知技能值得关注。同时,他指出,小学阶段城乡学生学业成绩差距随学生年龄增加而扩大。

据悉,此次研讨会以“做有根的教育”为主题,由21世纪教育研究院和新东方教育科技集团联合举办。

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